布朗芬布伦纳社会生态模型是公共卫生和教育领域广泛使用的一个有影响力的工具。它关注个体的物理和社会环境如何相互作用以影响其福祉。该模型识别了五个不同的环境系统(微系统、中系统、外系统、宏系统和时间系统),这些系统可以影响健康,并通过分析个体生活中的系统来确定如何最好地改善福祉。在公共卫生中,该模型可用于识别获取医疗保健和公共卫生服务及资源的差异。它还帮助评估个体的社会环境如何塑造其健康,从而允许更有针对性的干预以获得更好的健康结果。
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